【本刊訊】今年五月臺灣本土疫情爆發以來，全國中小學「停課不停學」的政策，讓許多無法取得遠距教學資源的弱勢家庭學子，陷入數位學習落差。法鼓山慈善基金會關懷弱勢學子的學習，八月二十日，祕書長常順法師與護法總會副總會長陳治明率領專職及在地義工，走訪彰化縣社頭鄉湳底社區、嘉義縣福池關懷協會、大埔鄉和平社區及嘉義市公益社教協會交流，共捐助七十四台平板電腦，並為學童安排線上學習及數位動畫課程。

在嘉義縣福池關懷協會，就讀小三的林同學向法師介紹他參與的數位學習情況，透過闖關遊戲，線上學習變得有趣。社工梁瑋芸表示，疫情期間，孩子家裡沒有電腦，只能使用家長的手機上課，若家中有多位子女，還得輪流使用。現在有了筆電，除了在學校停課期間運用，孩子們在課後照顧據點也能使用平板更多元地學習。

從彰化縣社會處處長退休的陳治明副總會長表示，孩子是未來的希望，鄉下地方多是脆弱家庭的孩子，很容易變成資訊的弱勢，培養孩子數位學習能力、閱讀素養，可以幫助他們翻轉未來的人生。社區更是分會、分院弘化最重要的場域，透過慈基會的捐助，這些孩子都是在地護法分會兒童禪訓班的接引對象，等於是在做播種的工作。

(轉載自法鼓雜誌)