|
親愛的讀者，請您與我們一同點亮心燈，用愛與關懷溫暖社會，如果您願意與我們一起關心社會弱勢，歡迎您訂閱本報！
|
|
|
營隊迴響---義工
難忘的暑假‧快樂的義工
2012法鼓山甲仙安心站兒童心靈環保體驗營義工心得
我是高雄市甲仙國中二年級升三年級的學生-楊憶婷。今年的暑假除了暑期輔導以外，我的生活很不一樣！因為我擔任了法鼓山甲仙安心站所舉辦的兒童營的外護義工。
從去年開始，參加甲仙安心站所舉辦的課輔及探索活動，今年6月初，安心站舉辦了兩天一夜的中部探索之旅，我們玩得很開心也有許多的學習，於是不斷的詢問暑假是否有國中生的活動。安心站站長告訴我們，可以來擔任暑期兒童營的義工。
對於義工工作還不甚清楚的我們，只要能參加法鼓山的活動與大家相處在一起，那就太棒了！馬上一口答應。------<<詳全文>>
|
|
|
| ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ |
 |
|
營隊迴響---學員
不一樣的夏天
屏東山海國中探索營學員心得
七月四日早上，我提著笨重的行李坐上專車，前往目的地─墾丁。一路上與朋友相互討論著未來三天的行程，心裡既期待又害怕，心想究竟有什麼活動在等著我們？過了三個多小時的車程，我們終於來到墾丁。
首先，當然是大家熟悉的「相見歡」為活動拉開序幕。剛開始由一位排灣族原住民為我們介紹原住民上山打獵所要注意的事項，以及祖先傳承下來的打獵技術與習俗等，取蜂蜜的技巧更令我讚嘆不已。沒想到排灣族祖先的智慧那麼實用寶貴，所使用的器具幾乎都是大自然中隨處可取得的，實在是令人佩服。「漫步水上草原」又是一個驚喜，那也是我第一次體驗打赤腳，踏在忽冷忽熱又隨時會讓人跌倒的泥地。大家手牽著手，小心翼翼地跳著原住民舞步，雖然只是簡單的步伐，跳起來卻韻味十足。午餐時刻，各組為了待會兒的炊事競賽，正精打細算購買自己所需的食材，而我們這組的創意料理是普通通的高麗菜，但沒料到經過我們大廚的雙手，搖身一變成了今日的焦點─冠軍菜，真是出乎我們的意料之外，多虧了「它」，讓我們贏得最後的冠軍，拿了十二包素食泡麵，興奮之情筆墨難以形容。晚上當然少不了夜遊，解說員一路帶我們到「螃蟹過馬路」的地點，為我們介紹路上偶然遇到的各式螃蟹，有大、有小、有紅、有黃、有灰，我看得目不轉睛，突然發覺生態的重要性，如果我們不好好愛護它，或許就沒有今天所看到的一切。 --------------------------<<詳全文>>
|
|
| ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ |
|
|
營隊迴響---隊輔
法鼓山，給我安心的力量
屏東山海國中探索營隊輔心得
時光飛逝，我與法鼓山結下的善緣，不知不覺已過了三年。每當我聽到「我為你祝福」，便瞬間回憶起這三年來參加法鼓山所舉辦的大大小小活動，頓時心中充滿知足、感恩。因為在學習過程中，我看見自己不斷地成長。例如，今年暑假的「2012屏東山海國中探索營」，是由我們這一群準大一生擔任小隊輔。我在這次營隊，挑戰擔任相見歡和大堂分享的主持人，享受這角色大方的特質。
其實最開心的，莫過於與六龜安心服務站的人員一同出遊，因為暑假過後我就要到台北讀書，不像在六龜可以隨時想去安站就去，所以格外珍惜這趟旅程。
法鼓山舉辦的營隊看似平凡，但背後傳遞的意義其實都很非凡。不論是自然環保的淨灘，還是心靈環保的山水禪，我都能夠從中體會法鼓山想傳達的精神，不是強迫，而是自然而然融入在你我的生活之中，這也是我非常讚賞法鼓山的地方，沒有宗教壓力，且尊重別人的宗教信仰，讓大家自在無負擔地學習。-------------<<詳全文>>
|
|
| ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ |
|
|
關懷家庭動人故事
等待，讓彼此的心更靠近
【因緣，讓我們這樣結識了】
小賢的母親因醫療因素，成為植物人，且未獲醫院理賠；父親生病往生，家中兩姊妹正值就學當中；原是小康家庭，經濟因而陷入困境，後經由父親友人轉介，成為我們的關懷家庭。
剛接觸我們時，小賢總帶著懷疑的眼光；然而在幾次的年節關懷、獎助學金頒發活動之後，漸漸地，他對義工的態度有了改變。有時候會稱呼xx師兄、師姐，有時候又稱呼叔叔、阿姨；這彷彿也反映他當時的心情，以及對義工的感覺。
我們頓時覺得，彼此的心更靠近了。------------<<詳全文>>
|
|
| ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ |
|
|
