字級:
小字級
中字級
大字級

我的慰訪經驗~看到勇敢和追尋夢想!

很幸運有機緣加入「法鼓山慈善基金會」地區慰訪義工的行列,從事慰訪關懷,除了待人要熱情、耐心,也要有悲天憫人的情懷。多年的服務工作,仍感自己慈悲心及智慧不足,期許自己不斷地從過程中反省和學習,幫助更多弱勢家庭。

初次的慰訪經驗,總是特別難忘。秀美(化名)是我服務的第一位菩薩,她獨自撫養就讀國一的女兒-小玉,家境清苦,平時不大與鄰居來往,在本會短期生活補助之後,我想協助小玉申請『百年樹人獎助學金』,但秀美覺得過程麻煩,因此婉拒,當天因為孩子在校,我並沒有見到小玉。

大部份的弱勢家庭資源不足,原有的生活背景也不容易改變,就算通過短期的生活補助,但能協助的也是極其有限,我總想可以多關心,因此,我在假日早晨,打電話關懷小玉,話筒中,有點怯怯的聲音傳出,但口齒還算清晰。我問小玉,平常喜歡做些什麼?她說看書。我聞言之後,想著應該邀請參加即將在辦事處舉辦的獎助學金頒發活動,希望秀美能夠改變心意,願意接受幫助。

當天的頒發活動,出現一位瘦弱的女孩,牽著行動不太方便的母親走進辦事處。見到這位小女孩之後,我思考著,該如何更多的關懷。我與當時的慰訪組長寶治師姐商量,決定仍要說服秀美申請下一期的獎助學金。國中生的獎助金額或許不多,但隨之而來的高中和大學,獎助學金就很有幫助。更重要的是,透過獎助學金的一些後續關懷活動,可以讓小玉學習更多。

申請獎助學金要如何填寫?提供申請證明、製作分享卡…等,我協助小玉完成必備的申請規定。小玉成績中上,順利申請『百年樹人獎助學金』,也從爾後的學習禮贈書活動,入選“讀冊時光-讀書心得徵選”,我們贈送書籍鼓勵她,也鼓勵利用學校和公立的圖書館,拓展閱讀的範圍和領域。小玉升高中之後,到學校的圖書館當義工,寒暑假及有空時,閱讀文學作品及小說。我發現每次的活動,小玉總是獨來獨往,沒有與其他同學互動,所以我們邀請她當義工,負責報到,藉此讓她認識其他同學;而每次頒獎活動之後,也鼓勵她寫活動報導或花絮。

小玉考上大學,選擇她喜歡的中文系、輔修心理系。本會的歲末關懷活動需要義工支援,鼓勵小玉和其他同學報名做學習服務,小玉連續幾年參加,也認識法鼓山青年會的其他年輕人,我鼓勵她有問題,可向法青大哥哥、大姐姐們學習。現在,小玉也加入法青的行列,地區辦事處辦理兒童夏令營,小玉也來當義工做服務。

小玉的母親-秀美,生活較為封閉不與鄰居往來,我們鼓勵小玉要陪媽媽與鄰居互動。經過小玉的陪伴鼓勵,現在秀美每天到社區散步,會和外界互動打招呼了。我的慰訪工作,是從這對母女開始,我從陪伴中,看到生命的希望,看到一位小女孩的成長,更看到勇敢和追尋夢想!我從助人中感受到無比的喜悅,她們也像是我生命的貴人,是這般感動又美好的慰訪經驗,讓身為職業婦女又要做慰訪義工的我,可以持續有動力的往前走。

既定的生活狀態或許不是一時片刻能改變,但是只要願意伸出援手,每個人都有可能成為別人生命的貴人,珍惜與每個人的緣份,人人也皆會是彼此生命中的貴人。

文/古秀未

TOP